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白鹤草堂

对自己负责,对自己所爱的事业和人负责!因为我的学生,我的生命如此的精彩!

 
 
 

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关于我

一个热衷教育事业的普通教师,在自己平凡的岗位上,利用小小的班级在实践着自己的教育理想,追寻着教育的草根化研究!自从教以来一直担任班主任。“严在当严处,爱在细微处”、“让学生走得更稳更远!”是其班主任工作理念,以自己人格魅力感染着学生,也诠释着自己追求的教育理念:用品德熏陶品德,用情感提升情感,用意志调节意志,用灵魂塑造灵魂,用人格培养人格!

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班级管理金点子 (19)——完善学习小组  

2012-04-01 22:09:41|  分类: 班级管理金点子 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级管理金点子 (19)——完善学习小组

    自从上次学习小组分组以来,学习小组的相关工作都在完善当中。建设高水平的学习小组是一个班级取得优异成绩的保障,另外学习小组也是班级管理的一个有力抓手,很多活动都是通过小组来开展实施的,所以我一直很注重学习小组的建设和管理。

    成功分组之后,我陆续做了一下件事情:

    1、小组文件建设。我设计好小组文化建设的表格,一个小组一张,打印下发,让他们小组内部协商完成表格。实际上完成表格的过程也是小组文化建设的过程,从小组名称到口号、座右铭的敲定,从目标的设定到角色分工定位,再到小组公约的明细,都需要他们协商,这个过程就能够很好的体现了一次小组合作。

班级管理金点子 (18)——完善学习小组 - 白鹤 - 白鹤草堂

 2012.3.29学习小组文化建设

    2、制定小组作业上交以及完成情况统计表。每个小组打印一小张,交给小组内负责本学科的同学,并指导他们如何操作。我专门找他们进行培训,让他们高效、客观公正的做好统计,实事求是,不可包庇求情,否则我们督促监督的目的就无法实现。课代表手里有一张汇总表,各个小组的学科负责人每周的周日都要将记录统计表交给课代表来汇总,之后再交给班级的档案管理员汇总到班级综合素质考核统计表中。

班级管理金点子 (18)——完善学习小组 - 白鹤 - 白鹤草堂

 2012.3.29高二追梦(22)班 学习小组作业上交以及完成情况统计表 

班级管理金点子 (18)——完善学习小组 - 白鹤 - 白鹤草堂

2012.3.29高二追梦(22)班 学科作业上交情况统计表 

    3、为各个小组拍照,并洗成照片。我们班级每个小组都要进行拍照,这是我们一项的习惯。我把相机放在班级摄像师黄国源那里,让她负责为各个小组拍照。但是因为时间时间关系,拍照片的时间都是从上午的学习时间或者中自习时间挤出来的,因为同学们下午和晚上的时间基本上都要用来学专业。而每一次拍照片都需要很长时间,因为他们要选景,还有的进行个人拍照等,班级八个小组拍下来需要很长时间,而我们学习的时间扣得很紧,所以很多都是利用中自习,也有利用体育课时间拍的,但是有的同学要打球或者有其他事情,所以很难一次拍完。

    小组拍照经历了三天,终于拍完了,我立刻进行照片处理,这一次与以往不同的是,我在每一张照片上都打上小组的名字和组员的名字,并用不同的字体设计。之后又让魏雨同学拿起刀照相馆冲洗,冲洗的尺寸是10村,还是很大的,与一张A4纸差不多大,正好张贴在小组的文化建设的那张红纸的上面,以后月考、期中或者期末考试中优秀小组会颁发奖状,也就接着照片向上张贴。这样一来,班级的四面墙都可以充分为学习小组所用,也为各个小组开辟了自己的领地,同时让班级的墙壁“会说话”。

班级管理金点子 (18)——完善学习小组 - 白鹤 - 白鹤草堂

2012.3.27学习小组——第二小组:晨  曦 

班级管理金点子 (18)——完善学习小组 - 白鹤 - 白鹤草堂

2012.3.27学习小组——第三小组:梦之翼 

班级管理金点子 (18)——完善学习小组 - 白鹤 - 白鹤草堂

2012.3.27学习小组——第一小组:King  back  (王者归来) 

班级管理金点子 (18)——完善学习小组 - 白鹤 - 白鹤草堂

2012.3.28学习小组——第六小组:Live  Beyond 1 

班级管理金点子 (18)——完善学习小组 - 白鹤 - 白鹤草堂

2012.3.28学习小组——第七小组: 破  晓

班级管理金点子 (18)——完善学习小组 - 白鹤 - 白鹤草堂

2012.3.28学习小组——第四小组:海阔天空 

班级管理金点子 (18)——完善学习小组 - 白鹤 - 白鹤草堂

2012.3.28学习小组——第五小组: Dream  Sky  

班级管理金点子 (18)——完善学习小组 - 白鹤 - 白鹤草堂

2012.3.30学习小组——第八小组: 梦落知行  

    至此学习小组基本的建设已经完成,以后它在我们的学习和班级管理中都会起着重要的作用,希望我们的同学能够融入到自己的小组内,让小组能够最大限度的为自己的学习服务。

    我相信我们班级的学习小组活动一定会进行的有声有色,同学们的学习会越来越高效,成绩会越来越出色!

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