2013-05-09 22:42:28| 分类: 2013届高三艺术部 | 标签: |举报 |字号大中小 订阅
高三艺术部新学期、新学年致辞
亲爱的各位同仁:
迎着2013年新春的第一场雪,让我们轻轻地说一声:2012年,再见!
回望逝去的高三上学期日日夜夜,无论日子风雨如磐,还是阳光普照,我们所有同仁都在相互携持,奋力前行,这都在证明:我们是共同前进的团队,我们是对孩子负责的教师。
通过我们共同的智慧、我们共同的努力:我们顺利地完成了学校交给的各项任务。
通过我们共同的智慧、我们共同的努力:我们思考并践行了提升课堂效益的做法。
通过我们共同的智慧、我们共同的努力:我们总结了不少的帮带工作的办法,在学校“中转优”工作还处于摸索阶段,我们率先前行,积极思考,归纳总结,这些办法成为了我们高三艺术部帮带特色。
通过我们共同的智慧、我们与专业教师共同的努力:我们美术专业、音乐专业省统考取得了非常辉煌的成绩。这为了我们文化的顺利教学奠定了良好的基础,也使我们感觉到其文化对于学生来说更加重要的意义。
在三位课组长积极垂范与引领下,通过语数外备课组成员的默契合作:各学科取得了第二次市统测优异的成绩。
在15位班主任的领导下:各班级都呈现了积极向上的势头,班风正,学风浓。很多的班级已经成为艺术部乃至年级、学校的示范班级。
我们各位同仁,通过高三半年辛勤锤炼,逐渐打造了一个更加乐观、自信、阳光、理性的思想过硬的自己,也逐渐打造了一个更加勤于钻研、努力攀登业务高峰的自己。有些没任教几年的青年教师,已逐渐担起了学科的重任,班级的重任,备课组的重任,更为重要的是自己成为了一个勇于担当的教师,一个优秀而又幸福的教师。
我相信一句话:“成功的人就是解决困难最多的人!”我们艺术部团队在半学期中,我们各位同仁积极奉献,开拓进取,我们在不断地解决问题中成长、成熟、优秀!
写作的此时,阳光透过玻璃窗,照在我的脸上,温暖在我的心里。
还有100来天,我们的学生将在我们的教育下,走向新的人生阶段,在这100来一天,我们能为学生做什么,我们做了多少,也许就会让我们的学生收获多少。
我们做什么?
记得有一句话:世上有独特魅力的领导者不是他有钱,也不是他有势,是他能带给人希望,给人以力量。我们班主任、教师就是学生的领导者,我们就要给学生以希望和力量。给学生以希望与力量前提,是我们教师自己要有希望与力量。我们要让无力者给力,让悲观者前行,让奋进的继续奋进,让幸福的人更加幸福,我们就首先成为一位给力者,奋进者,幸福者。
其次,让我们充满智慧地去做工作。
我们用激情去面对学生,面对每一天,也许我们这100天很累,但请学会微笑面对;我们无法把香蕉皮骂进垃圾桶,有效的落实是我们迈向成功的阶梯;课堂是我们实现目标的主阵地,让其极大能量的发挥作用;激励机制是诱发内因的最好办法,人都需要肯定,学会激励,学会多方面激励,是我们收获的重要方法。精神表扬,物质奖励;目标引领,文化熏陶;亲情关爱,情感沟通;多方教育,形成合力;丰富活动,使其感染;坚持评比,竞争搞活……坚持批改,有目标性地指导,是事半功倍的做法;做好帮带工作,关注心理与学科;语数外教师通力合作,班主任做好平衡协调……这些都是我们智慧地开展工作的做法。我们一直在做,我们能够把它们升华为一种习惯,那将是我们教育中最大的财富。
亲爱的各位同仁,回望过去的半年,我感慨万端:胡子涵事件,给我上了一堂永生难忘的生命之课;学生对食堂、水费的不满,我们在对学生的尊重、沟通中顺利解决;课务的复杂性弄得胡胜平老师焦头烂额,我们在交流、理解中相互理解与支持,使课务工作到最后都有条不紊;市统测前的专业成绩出来,我们进行了大量的心理指导工作,使学生能够安心考试,且成绩喜人;一辆车在省统考中有点迟到,我们各位班主任积极指导学生工作,使得安抚工作很妥当、贴切;最后一个星期的单招工作中,组织安排顺利进行,并圆满结束……我感觉没有上几多少课,但对我来说仿佛一个世纪。幸运在我有各位同仁给我安慰,帮我走出;给我支持,帮我前行;给我理解,帮我解惑……
各位同仁:高考对于学生来说意义非同寻常,但我要说的是这些经历的过程,与各位同仁相互扶持的日子才是我本人最大的财富。你们为学生的前途奠基,你们还为我们彼此的幸福教育护航!
谢谢大家,衷心的感谢大家!
祝各位同仁:新年身体健康,阖家幸福,工作更上一层!
嵇原军
2013-2-16
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